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DIRECTOR DE LA CÁTEDRA

René RAMÍREZ

COORDINADORA

Verena HITNER

SECRETARIA

María PESSINA

TÉCNICOS

Andrea MONTESINOS

Jesús TAPIA

Juan GUIJARRO

María CARLOTTO

Claudia BALLAS

Rosa Elena VALLEJO

José MORÁN

Francesco MANIGLIO

Alejandro CHIRIBOGA

Resumen del proyecto

La Cátedra UNESCO-CIESPAL: LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO asume y promueve el derecho a la comunicación como factor central en la democratización de las sociedades.  Focaliza su campo de estudio en las problemáticas comunicativas presentes en Latinoamérica, estableciendo como temáticas centrales: gestión de los conocimientos, género, libertad de expresión y producción de saberes; economía política de la comunicación, la cultura y el conocimiento; medios y mediaciones emergentes; gobernanza digital; geopolíticas del conocimiento;  diversidad cultural y sociedades de conocimiento. El impacto de la revolución tecnológica en Latinoamérica será el marco situacional que atienda la Cátedra, con el fin comprender los rasgos que la libertad de expresión y la diversidad epistémica adquieren en la región y en la era tecnomediática.

Los principales proyectos de la Cátedra son:

  • Observatorio de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación Superior del Sur (Observa-Sur) – se trata de un Observatorio dedicado al análisis y reflexión sobre las distintas formas de producción, gestión y difusión de los conocimientos en ciencia, tecnología, innovación y educación superior en el Ecuador, la región y el Sur global.
  • Revista Futuro – editada por el OBSERVA-SUR, recoge las discusiones académicas y de investigación sobre ciencia, tecnología, innovación, educación superior y otras formas de producción de conocimientos, así como los grandes debates que se generan alrededor de estos temas, con énfasis en el Sur global.
  • Jueves de debate – discusiones sobre textos en elaboración y avances de investigación, abierto a la comunidad académica, que tiene por objetivo contribuir y socializar las investigaciones en las temáticas de la Catedra.

Declaración Encuentro Regional

Documento Propositivo CRES2018

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